随着物联网，大数据，云计算等技术的不断完善，智能教育的优势日益突出。作为教育发展中的一颗新星，智慧校园的建设也引起了党和国家的高度重视。教育部（MOE）最近发布了2019年的关键任务，提出了以下目标：促进信息技术与教育和教学的深度融合，促进教育信息的转换和升级以及提高教师的信息素养和学生。随后，中共中央和国务院发布了《中国教育现代化2035》，呼吁加快信息时代的教育改革，建设智能校园，全面规划和建设一体化智能教学，管理和服务平台。
随着科学技术的不断发展，情报不仅进入了我们的生产和生活，而且已经渗透到校园的每个角落。多媒体教学和交互式学习在各种学校中都很普遍。早教机，学习机和学生平板电脑也已成为各个年龄段学生的“必备品”。如今，诸如网上借书，用QR码检查出勤率，甚至远程打开教室门和手机上的多媒体设备之类的“魔术操作”已经陆续出现，使更多的师生能够理解并享受教育和学习的便利。由情报带来。作为一个“热门词”，智能校园正在成为新时代教育发展的必要组成部分。
智慧校园建设主要依靠物联网，大数据，人工智能等信息技术，通过人，设备，社会因素之间的互动，实现学校改革，教学管理服务的智能化。在大数据和互联网的影响下，师生不再需要为解决一个主题而费劲思考，更不用说翻阅一堆书来寻找文章了。他们只需要在电子设备上执行一些简单的操作，主题分析和教科书的原始文本就会清晰地显示在它们的前面。当前的“未来教室”是对传统教室概念的颠覆，不需要书籍和黑板，只需大屏幕，轻轻一点，来自世界各地的教学资源将附有教程，并附有图片，声音和插图。图像组合形式。学生学习的方式简单，学习自然的动机也更大。
智慧校园不仅可以提高学生的学习效率，而且可以减轻师生的后顾之忧。学生在学校的学习时间可以说是“一秒钟的时间，一寸的钱”，但是在学校里很难找到信息，难以应付琐事，反而常常给师生增加很多学习负担。如今，借助互联网的信息链接，可以通过手机查询课程时间表和学分等数据和信息。借助所有连接的网络，生活的使用，只需用手指即可操作教学设施。节省了不必要的时间，自然提高了学习效率。
信息技术与教育教学相结合的优势已深入人心，从促进学生成长和发展的角度来看，智能校园的建设也是智能校园规划设计的重要体现。由各级教育部门负责。更重要的是，通过信息技术的普及，智能校园可以实现跨时空的优质教育资源共享，从而真正突破优质教育资源不足的困境，促进教育均衡发展。近年来，四川，甘肃，宁夏等西部省份积极推进网络化，数字化，个性化智能教育环境的建设，促进了信息技术与教育教学的融合创新，使贫困地区的许多学生听到更多的知名老师，并缩短他们与目标大学之间的距离。
“努力确保每个孩子都能获得公平和优质的教育。”中共十九大报告中的这一句话表达了许多父母的梦想和抱负。教育公平是社会公平的底线。随着科学技术进步的社会红利，未来可以期待一个更加平衡，多样化和人性化的教育体系。智能校园将成为教育发展的重要力量，使广大学生走上更快，更稳定的道路。
