目前教育信息化正从数字化转向智能化，智慧化，智慧校园便是根据教育信息化2.0打造的一款智慧校园产品，现将智慧校园建设的三种方案对比说明如下。
数字化校园：以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的搜集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一中虚拟教育环境。数字化校园的优势在于解决了各部门信息孤岛的问题，可以方便管理层进行重大问题决策时，提供数据参考，同时为学生学习提供更优质的平台空间。数字化校园虽然通过统一的平台解决了信息孤岛的问题，但这些数据能否被使用和如何被使用，则依靠终端用户。如何提高数据的可用性使之能够适应用户的不同需求，甚至是根据用户的习惯和行为方式，直接提供解决问题方案，这才是智慧校园的根本需求。
智慧校园：通过利用云计算、虚拟化和物联网等新技术，对学校内的人力资源和教学资源进行系统整合，根据学校内学生、教职员工的不同需求优化配置，以提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度，从而实现个性化服务和管理的校园模式。智慧校园是数字校园的高端形态，是数字校园发展演化的目标和导向。它以数字化校园为基础，利用云计算和物联网技术，通过各种智能应用终端和应用软件的普及使用，对来自于校园基本个体的各种信息数据实现感知、传递、采集、检测和分析，通过改变和构建校园人与物、人与资源之间的联系、沟通和交互方式，拓展了管理时间和空间，提高了人与各类校园资源之间交互的实时性、灵活性和响应速度。
