让我们来看看智慧校园的定义
“智慧校园是指基于物联网的智能校园工作、学习、生活一体化环境。这一集成环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活全方位融合。”
你看完后感觉如何？有必要去感受一下，这到底是什么。
别担心。也许这个概念的创立者并不理解，然后总结出一句话：“总之，我们应该是一个安全、稳定、环保、节能的校园！”
好吧，怎么样？你听得懂这些话吗，然后一万匹草泥马在我心中疾驰而过。
客观点，别担心。我们将开始破茧而出，解决问题。一步步，我们将揭开智慧校园的神秘面纱。
1物联网
在概念上，让我们看看第一个关键词：物联网。
其实，物联网并不是那么高远，恰恰相反，物联网与我们的生活息息相关。
如果你不相信的话，我们来看看物联网在智能校园的应用场景
通过物联网系统，教师可以远程控制各种教学设备的开关操作。该系统可以根据学校课程安排提前打开教室内的所有设备，并自动显示班级的相关信息。学校教学设备控制的自动化。
通过物联网，系统可以自动诊断每个教室的设备故障，支持移动终端的远程诊断，方便教师提前分配教室教室，防止师生来教室，因设备故障影响正常上课。
通过物联网，我们可以实现对教室设备和校园场所的24小时监控和管理。确保学校财产安全。
通过物联网，学校领导可以远程观看每个教室的课堂情况；教师也可以在课后观看自己的课堂情况，有利于课堂教学管理，提高课堂教学质量。
通过物联网的云平台，有利于远程教学的实施，可以支持很多学生远程参与课堂教学。
那么，在阅读了这些实际应用场景之后，您对智能校园概念的前半句话有什么感觉吗？
2应用服务系统
让我们继续讨论概念中的第二个关键字：应用程序服务系统。
从业务性质来看，校园应用服务系统可分为六大类
协同办公系统
人力资源系统
教学管理系统
科研管理体制
资产管理系统
财务管理制度
这些系统在校园中的最初形式是什么？
“信息岛”这个词肯定每个人都听过。校园里有这样的信息孤岛，因为它是孤立的。因此，我们对智能校园有这样一个构想：将基于计算机网络的信息服务整合到学校的各个应用和服务领域，实现互联互通和协同合作，即概念中提到的全面融合。
蓝图3
经过以上介绍，您对智慧校园有了初步的概念吗？
我们来看看智能校园建成后会是什么样子。
这个蓝图描绘了：无处不在的网络学习、创新的网络研究、透明高效的学校管理、丰富多彩的校园文化、便捷周到的校园生活。
